José Federico Toro Zapata

Según el video y los temas que hemos abarcado en clase, responde las siguientes preguntas y haz los siguientes análisis. 1. Quién es un líder? 2. Qué características debe tener un líder? 3. Qué valores debe tener quien quiera ser el líder de un grupo? 4. Qué hizo el niño para ser el protagonista y líder de la historia? 5. Qué le falto a las otras personas para lograr lo que logró el niño? 6. Qué crees que pensaron las otras personas cunado el niño fue solo a tratar de empujar el árbol? 7. Porqué fueron los primeros niños a tratar de ayudarle? 8. Porqué fueron mas sabios los niños que los adultos? 9. Qué enseñanza te deja esta corta historia? 10. Qué podrías hacer en tu colegio, en tu casa o en tu comunidad que te haga parecerte al niño líder de la historia?

Queridos estudiantes por favor mirar el video adjunto, ponerle atención, repetir con la profesora, mirarlo dos veces y luego responde las siguientes preguntas. Teniendo en cuenta el ejercicio realizado en la clase y el contenido del video: 1. Qué es un pronombre? 2. Para qué se usan? 3. Cuáles son los pronombres en Inglés? __, ___, __, __, __, ___, __ and ___. 4. Cuál forma del verbo TO BE se usa para cada pronombre? 5. Cuáles usan AM? 6. Cuáles usan IS? 7. Cuáles usan ARE? 8. Nombra diez personas de tu familia (o primos y vecinos) utilizando los pronombres y el verbo TO BE. Por ejemplo: Ël es Juan / He is Juan. 9. Escribe de cada uno de ellos alguna característica. Alto, bajo, gordo, flaco... etc. 10. Describe para qué te puede ser útil aprender este tema en Ingles y en que casos podrías usarlo.

Habilidades Motoras Manipulativas Una habilidad es la capacidad para hacer algo y una habilidad manipulativa, es la capacidad de hacer un movimiento o gesto con una o ambas manos y cuando hablamos de una habilidad motora manipulativa, nos referimos a hacer un gesto deportivo o un movimiento con las manos en un juego, en el cual se debe lograr un objetivo motor, generalmente con un elemento deportivo el cual es manejado con las manos. Cuando se usan músculos grandes para hacer movimientos amplios con las manos, se llaman habilidades manipulativas gruesas. Hacer movimientos pequeños con partes pequeñas de las manos, también son habilidades manipulativas pero se les dice finas. O sea que escribir, pintar, cortar, punzar, apretar, embutir (un trapo en un frasco), contar de dedo en dedo, apretar en pinza de dedo en dedo contra el pulgar, apretar con toda la mano, halar, empujar, lanzar, atrapar, golpear son habilidades manipulativas finas y gruesas, porque todas se realizan con las ma